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고입 자소서 예시
외고 합격 자소서 공개 외고생이 알려주는 자소서 쓰는 방법 1부 ㅣ자사고 특목고 외고 자기소개서ㅣ자소서 시작 방법ㅣ봉사ㅣ독서ㅣ자기주도학습ㅣ지원동기 진로계획 …
Source: creativesarabs.com
Date Published: 1/18/2022
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[고입자기소개서][고입자기개발계획서예시] 최종합격한 고입 …
그런데 어느 날 ○○고등학교에서 중학생들을 대상으로 고입설명회를 했습니다. … ㆍ3페이지 / 한글파일 한컴오피스; ㆍ자기소개서 > 학교. 6,000원.
Source: www.happycampus.com
Date Published: 3/28/2021
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자기주도 학습전형 – 고입정보포털
자기주도 학습전형에서는 내신성적뿐만 아니라 자기소개서, 학교생활기록부, 교사추천서(과학고만 해당) 등의 자료를 활용하여 학생의 자기주도 학습능력(꿈과 끼)과 …
Source: www.hischool.go.kr
Date Published: 8/25/2021
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자녀의 고입준비! 자기소개서 쓰는 요령 < 고교진학 ... - 에듀진
자기소개서는 고입, 대입뿐만 아니라 취업을 할 때도 가장 중요하게 반영되는 선발 요소 중 하나입니다. 한 장의 종이에 자신의 모든 것을 담아내야 …
Source: www.edujin.co.kr
Date Published: 4/16/2022
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주제에 대한 기사 평가 고입 자기 소개서
- Author: MBCentertainment
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- Date Published: 2020. 5. 8.
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고입 자소서 예시, 실제 작성 TIP!
인성 영역은 지원자의 성격 , 가치관 등을 평가하기 위한 것이다 .
따라서 반드시 봉사활동만 쓸 필요는 없다. 학교에서 경험했던 자율활동, 동아리 활동 등을 써도 된다. 다만, 활동 내용을 적는 것이 아니라 그 활동을 통해 배우고 느끼고 변화된 점을 작성해야 한다. 특히 꾸준히 지속해서 해 온 활동이 있다면 그 내용을 작성하면 좋을 것이다. 지원 학교의 인재상과 자신의 진로 등을 토대로 지원자의 인성 요소 중 어떤 부분을 강조할 것인지를 선택하고 해당 인성 요소를 잘 보여줄 수 있는 사례를 작성하면 된다. 예를 들어 국제변호사가 꿈인 학생이 ‘정직, 인류 지향, 창조’가 인재상인 학교에 지원하고자 한다. 이 경우 ‘정직, 인류 지향’과 부합하는 규칙 준수와 타인 존중에 초점을 맞춰 중학교 활동 실적과 연관 지어 배우고 느낀 점을 적을 수 있다. 또한, 국제변호사가 가져야 할 인성 요소인 갈등 관리에 대한 경험을 적을 수도 있다. 하지만 지원 학교의 인재상이나 진로와 연관이 없더라도 지원자의 인성 요소를 잘 보여줄 수 있는 활동 경험이 있다면 그 사례를 토대로 작성해도 된다.
Q&A로 정리한 고입 자기소개서 작성법
2023학년도 고등학교 입학전형의 시작을 알리는 영재학교 지원 학생들의 서류준비가 한창이다. 영재학교뿐 아니라 학교별 선발 과정으로 신입생을 선발하는 영재학교, 특목고, 자사고의 입학전형에서는 지원서와 함께 학교생활기록부, 그리고 자기소개서를 제출해야 한다. 특히, 학업성취도 평가가 이루어지는 중학교에서 교과성적은 크게 의미가 없어 결국 자기소개서에서 나를 어떻게 알리느냐가 중요해졌다. 그러나 처음 자기소개서를 써야 하는 학생들은 1500자 정도라는 글자 수로 무엇을, 어떻게 써야만 하는 것인지 막막하기만 하다. 이에 희망 진로에 맞춰 중학교에서의 자기주도학습 과정을 명확하게 서술할 수 있는 자기소개서 작성법을 소개한다.
도움말 최이권 (언주중학교 진로진학상담부장)
자기소개서 작성을 할 때 가장 먼저 해야 할 것은?
매해 많은 학생의 자기소개서 작성에 도움을 주고 있는 언주중학교 최이권 진로진학상담부장은 “영재학교를 비롯해 특목고와 자사고의 자기소개서를 작성하기 전, 가장 먼저 지원하려는 학교의 교육목표와 인재상과 같은 특징과 자기소개서 양식 확인”이라고 강조했다. 각 학교에서 요구하는 서류와 자기소개서 양식이 다르기 때문이다. 예를 들어, 영재학교인 서울과고는 응시원서, 자기소개서, 관찰소견서 2장, 교과성적확인서를 제출해야 하지만 대원외고와 용인외대부고는 원서, 자기소개서, 학교생활기록부 II가 공통 서류다. 더욱이 같은 학교생활기록부 II라고 하더라도 ‘외고·국제고 입시용’을 제출하는 대원외고는 수상경력과 교과학습발달상황 중 세부능력 및 특기사항이 제외되지만, ‘서울 이외 방식 자사고·일반고 입시’에 사용되는 전국단위 자사고인 용인외대부고 입학전형에서는 수상경력이 제외되는 것은 같지만 교과학습발달상황 내 세부능력 및 특기사항은 포함된다. 결국, 제출서류에서 드러나지 않는 부분을 각 학교에서 요구하는 제출서류와 자기소개서 항목을 우선 확인해 어떤 내용을 서술해야 할지 판단해야 한다.
모든 학교의 자기소개서 양식은 같은가요?
자기소개서 양식은 학교에 따라 차이가 있다. 같은 영재학교라도 서울과고는 지원동기와 진로, 수학·과학 분야의 특기나 잠재력, 특별한 경험으로 항목을 나누어 1800자, 세종과학예술영재학교는 수학·과학 분야에서의 경험과 느낀 점을 비롯해 학교 특징과 연관된 인문·예술적 소양 또는 융합적 역량과 관련된 사례를 들어 서술하도록 하는 등 총 4개 항목에 걸쳐 2500자로 기술해야 한다. 이외에도 서울시 광역자사고는 1200자, 외고·국제고와 전국단위 자사고는 자기주도학습과정과 진로, 그리고 인성을 포함한 나의 꿈과 끼, 인성을 1500자 이내에 서술해야 한다. 다만, 같은 특목고라도 과학고는 과학과 수학 분야에서 성장한 자기주도학습 경험, 인성영역, 그리고 진로영역에 대해 3000자로 쓰도록 하고 있으며, 전국단위 자사고도 학교 특성에 따라 자기소개서 양식이 다르다.
학교별로 무엇을 강조하는 것이 좋을까?
학교 특성을 살피면 어떤 부분에 대해 강조를 할지가 명확해진다. 수학과 과학 인재를 육성하는 것이 교육목표인 영재학교와 과학고는 수학과 과학에 대한 학업역량을 외국어 능력을 갖춘 인재 육성이 목표인 외고와 국제고는 영어 및 외국어 역량을 강조해야 한다는 것은 너무도 당연하다.
이때, 자율동아리 활동을 소재로 삼으면 자신의 관심과 자기주도적 학업역량, 그리고 인성 등을 구체적으로 드러낼 수 있다. 최근에는 인성에 대한 평가가 강화되고 있는 추세인 것을 고려하면 학교 활동에서 경험한 배려와 나눔, 그리고 리더십에 대한 부분도 공들여 표현해야 한다. 이를 위해서는 반장과 같은 역할에 집중하는 글보다는 지원 학교의 인재상과 맞춰 사례나 에피소드로 간결하게 경험 위주로 작성하는 것도 하나의 방법이다.
소재 선택 방법은?
나의 강점을 보이는 자기소개서 작성하기 위해서는 소재 선택이 중요하다. 학생들은 자칫 엄청나게 대단한 소재나 많은 내용을 나열하는 것이 좋다고 생각하기 쉽다. 그러나 의미 있는 활동을 선별해 구체적으로 서술하는 것이 오히려 긍정적인 평가를 끌어낼 수 있다.
이런 관점에서 보면, 진로와 연결해 스스로 조직해 운영한 자율동아리가 매우 좋은 소재다. 자기소개서의 주요 항목인 진로와 자기주도학습 과정을 명확히 서술할 수 있기 때문이다. 최이권 교사는 “인터넷 강의를 듣고 스스로 학습했다는 것과 같은 학습방법과 내용을 과목별로 나열하는 것보다는 어떤 부분에 호기심이 생겼고, 이를 스스로 살펴보기 위해 자율동아리를 만들어 활동했으며, 이 과정을 통해 무엇을 느끼고 배웠으며, 이후 후속 활동으로 어떤 것을 계획하고 실행했는지에 대한 구체적인 내용을 서술해야 한다”라고 설명했다.
자기소개서 내용은 면접까지 고려해 작성해야 하나요?
자기소개서는 면접의 기본이 되는 서류다. 만일 하지도 않은 일이나 학습에 대한 부분을 과장해 작성하면 면접에서 정확한 대답을 하지 못해 감점이 되기도 한다. 그렇다고 면접 문항에 자기소개서에 서술된 내용만 질문하는 것이 아니라는 점을 잊지 말아야 한다. 면접 내용은 자기소개서 내용을 확인하는 것에 그치지 않고 언급한 내용과 관련된 사항을 질문하는 때도 많다. 결국, 자기소개서를 작성할 때 면접까지 고려해야 하나 각 항목 질문에 집중해 충실하게 서술하는 것이 우선이다.
학교 선생님이나 부모님의 첨삭을 받아도 될까요?
물론이다. 글을 써 본 경험이 없는 학생들에게 자기소개서 작성은 매우 어려운 작업이다. 따라서 교사나 부모님의 첨삭은 소재를 선택하고 서술하는 데 큰 도움이 된다. 단, 첨삭이라고 해서 도움을 주는 사람들이 직접 글을 고쳐준다고 생각해서는 안 된다.
자기소개서는 명칭 그대로 지원자가 서술하는 서류기 때문에 스스로 생각하고 자신의 언어로 작성해야 한다. 섣불리 학생이 글을 고친다면 해마다 많은 학생의 자기소개서를 읽어 온 면접관들의 눈을 피해갈 수 없다.
여기에 하나 더, 아직도 학원에 맡기면 훌륭한 자기소개서가 완성된다고 착각하는 경우가 있는데, 나만의 특별한 경험을 나의 글로 표현해 조금은 서툴고 투박한 글이 화려한 학원 첨삭이 더해진 글보다 긍정적인 평가를 끌어낸다는 사실을 명심해야 한다.
자기소개서 작성에서 꼭 지켜야 하는 부분을 알려주세요.
학업성취도로 평가된 교과성적과 서류로 1단계 합격자를 선발해야 하는 고입전형에서 자기소개서 배제사항을 언급한다는 것은 곧 불합격으로 연결된다. 단 1점으로도 합격이 결정되는 만큼 최하등급이나 0점을 부여하는 배제사항을 적으면 바로 불합격이다.
배제사항으로는 올림피아드 및 대회 입상실적, TOEFL, TOEIC, 한국어, 수학·과학 등 각종 인정시험 점수, 영재교육원 교육 및 수료 여부, 부모(친인척 포함)의 사회경제적 지위 암시, 본인 이름 등이 있다. 이 사항들은 직접 기재 외에 간접적이나 우회적으로 기재하는 것도 금지되어 있다.
자사고 입학관계자 중에는 실제 자기소개서에서 자신의 이름을 무의식적으로 기재하는 경우도 적지 않다고 지적하며, 이렇게 무의식적으로 언급한 내용으로 감점 혹은 최하등급 점수를 받으면 촘촘한 점수대 학생들이 지원하는 상황에서 1단계 합격은 불가능하다고 전했다.
물론 대리작성, 허위작성 혹은 표절 시에는 입학이 된 후에도 입학 취소 등 불이익이 주어진다.
자기소개서 기재 금지사항
최이권 교사가 알려주는 자기소개서 작성 TIP
지금까지 자기소개서를 작성해 본 적 없는 학생들에게 자기소개서란 것, 자체에 대한 이해가 우선 되어야 합니다. 이를 위해 합격한 학생들의 자기소개서를 먼저 읽어볼 것을 추천해요. 자기소개서에 어떤 내용을 선택해서 서술했는지를 살펴보면 자기소개서에 대한 개념을 쉽게 이해할 수 있답니다.
이런 과정을 통해 자기소개서란 것을 이해했다면 다음은 자신의 학교생활기록부를 꼼꼼히 살펴, 나만의 강점이 드러날 수 있는 소재를 선별해야 합니다. 단 한 번에 소재를 찾을 수 있다면 좋겠지만 그렇지 않은 경우가 대부분인 만큼, 우선 눈에 띄는 소재를 고르고 어떤 내용으로 서술할지에 대한 계획을 세워가며 점차 줄여가는 방식으로 진행하는 것이 도움이 됩니다.
또한, 자기소개서는 여러 번의 첨삭을 거쳐야 완성도를 높일 수 있어요. ‘한 번에 완성한다’는 욕심을 버리세요. 학교에서 요구하는 인재상과 항목에 맞춰 잘 서술됐는지를 검토하며 완성된 글은 분명 다릅니다.
위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>
[고입자기소개서][고입자기개발계획서예시] 최종합격한 고입 자기소개서 및 자기개발계획서 예문입니다. 자기개발계획서를 어떻게 써야할 지 막막하신 분들이 보면 큰 도움이 될 것입니다. 자기소개서
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 이용하시는 한글프로그램 버전이 낮은 경우에는 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다. 이 경우에는 한글 뷰어 프로그램 또는 상위버전 으로 확인하여 주시기 바랍니다.
소개글 실제 합격한 자기개발계획서 예문이므로 수험생들에게 많은 도움이 될 것입니다.
1.자기 주도 학습 영역(1,500자 이내) ○ 본인이 ○○고에 지원하게 된 동기에 관하여 기술하고, 그와 관련하여 스스로 학습계획을 세우고 학습하고 평가해 온 자기 주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 작성한 후, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오. ○ 본인이 읽은 책 중, 중요하게 생각하는 두 권을 선정하여 배우고 느낀 점을 기술하십시오. 2.인성 영역(800자 이내) ○ 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계 지향성, 규칙준수 등 본인의 핵심 인성 요소에 대한 중학교 활동 실적 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
자기소개서 항목
진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획, 명언/서적/존경인물
자기 주도 학습 영역(1,500자 이내) ○ 본인이 ○○고에 지원하게 된 동기에 관하여 기술하고, 그와 관련하여 스스로 학습계획을 세우고 학습하고 평가해 온 자기 주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 작성한 후, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오. ○ 본인이 읽은 책 중, 중요하게 생각하는 두 권을 선정하여 배우고 느낀 점을 기술하십시오.
[지원동기와 자기 주도적 학습 과정] 제가 고등학교 진학에 관해 관심을 두게 된 건 3학년 2학기부터입니다. 어느 고등학교에 가야 할까 고민이 되어 주변 사람들에게 묻기 시작했습니다. 저에게 있어서 ○○고등학교는 너무 익숙하고 장점보다는 단점이 머릿속에 남아 꺼려졌습……<중 략>답변글자수: 1,653자
가치관/인생관, 대인관계/단체생활
인성 영역(800자 이내) ○ 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계 지향성, 규칙준수 등 본인의 핵심 인성 요소에 대한 중학교 활동 실적 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
답변글자수: 840자
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자기주도학습 준비방법
자기주도 학습전형에서는 내신성적뿐만 아니라 자기소개서, 학교생활기록부, 교사추천서(과학고만 해당) 등의
자료를 활용하여 학생의 자기주도 학습능력(꿈과 끼)과 인성을 평가합니다.
* 평가 항목은 자기주도학습과정, 지원동기 및 진로계획, 핵심인성요소에 대한 중학교 활동실적, 인성영역 활동을 통해 느낀 점 등으로 구분
* 인증시험 및 각종 대회 입상 증빙자료를 참고자료로 제출하는 경우, 우회적·간접적인 진술에도 0점 처리
학생이 작성하는 자기소개서는 자기주도학습 영역과 인성 영역의 내용을 포함하여 영역 구분 없이 1,500자 이내 (서울 방식 자율형사립고는 1,200자 이내, 과학고는 3,000자 이내)로 작성합니다.
과학고
지원동기 및 진로계획
학교특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획과 진로 계획
자기주도학습 과정
학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정·계획·학습과정 그리고 그 결과 평가까지의 전 과정
(자유학기제 기간 동안의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험)
탐구·체험
과학적(과학·수학) 탐구활동 결과와 활동에 따른 성장, 변화
독서활동
과학·수학, 진로, 교양 관련 독서 결과 및 활동에 따른 성장, 변화
봉사활동 및 핵심인성요소 관련활동
지역사회를 위한 봉사활동 경험의 내용과 느낀 점 및 배려, 나눔, 협력, 타인존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙준수 등과 관련된 활동 및 이를 통해 느꼈던 점
<자기소개서 작성 시 배제사항> 올림피아드(KMO 등), 교내·외 각종 경시대회 등 입상 실적, 영재교육원 교육 및 수료 여부 등
부모와 친인척의 사회·경제적 지위를 암시하는 내용 기재 금지
예) 부모의 구체적인 직장명이나 직위, 소득수준, 고비용 취미 활동(골프, 승마 등), 학교에서 주관하지 않은 모둠 및 프로젝트 활동
(사설 학원 및 기관에서 추진하는 교과 관련 활동) 등
예) 부모의 구체적인 직장명이나 직위, 소득수준, 고비용 취미 활동(골프, 승마 등), 학교에서 주관하지 않은 모둠 및 프로젝트 활동 TOEFL·TOEIC·TEPS·TESL·TOSEL·PELT·HSK·JLPT 등 각종 어학인증시험 점수, 한국어(국어)·한자 등 능력시험 점수
* 위 내용은 서울시 과학고 입학전형 매뉴얼을 기준으로 작성되었습니다.
* 과학고의 경우, 자기주도학습전형 진행 절차가 시·도별로 상이하므로, 각 시·도별 고등학교 입학전형 기본계획을 참고하시기 바랍니다(고입정보포털사이트 > 고교 입시정보 > 시·도별 입시정보).
자녀의 고입준비! 자기소개서 쓰는 요령
자기소개서는 고입, 대입뿐만 아니라 취업을 할 때도 가장 중요하게 반영되는 선발 요소 중 하나입니다. 한 장의 종이에 자신의 모든 것을 담아내야 하는 만큼 자기소개서를 작성하는데도 요령이 필요합니다.
자기소개서를 작성할 때 꼭 유의해야 할 점은 꼭 스스로 작성을 해야 한다는 것입니다. 허위로 작성하거나 표절을 할 경우에는 합격이 취소가 될 수 있기 때문에 절대 친구의 자기소개서 내용이나 인터넷에 떠도는 내용을 베끼지 않도록 합니다.
나의 학교생활기록부를 바탕으로 사실에 기초해 작성하도록 하고, 지원하는 학교의 인재상과 ‘나’를 연결해 줄 수 있는 항목이 있다면 더욱 좋은 자기소개서를 작성할 수 있겠지요.
또, 내가 한 활동에 대해 단순한 결과만 쓸 것이 아니라 계획부터 과정, 평가까지 상세히 작성하는 것이 좋습니다. 다만 나의 활동에 대해 스스로 평가하지는 않도록 합시다. 만일 나의 활동을 통해 성실성을 강조하고 싶다면 ‘나는 성실한 학생입니다.’라고 쓰는 것보다 내 활동을 통해 성실성이 드러나도록 기재하는 것이 바람직합니다.
글쓰기는 해봐야 느는 법! 아래 활동 방법에 따라 자기소개서를 직접 작성해보도록 합시다. 한 글자, 한 글자 써 내려갈수록 몰라보게 향상되는 실력을 느끼게 될 거에요.
작성한 글을 친구나 부모님, 선생님께 보여드리고 피드백을 받는 것도 잊지 마세요!
▶자기주도학습전형에서 요구하는 자기소개서에 들어가는 영역은?
▶단계별로 자기소개서 작성하기
▶자기주도학습과정 (300자 내외, 띄어쓰기 제외)
▶지원동기 (300자 내외, 띄어쓰기 제외)
▶진로계획 (300자 내외, 띄어쓰기 제외)
▶핵심인성요소에 대한 중학교 활동실적, 인성영역 활동을 통해 느낀 점 (300자 내외, 띄어쓰기 제외)
*해당 내용은 <중학생을 위한 기적의 스마트 워크북> 62p에 수록돼 있습니다.
에듀진 기사 원문:http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=15436
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