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중2 문법 01 주격관계대명사 문제
주격관계대명사 문제와 정답을 올립니다. 관계대명사는 따로 문제가 수록되지 않고 목적격과 같이 수록된 문제들이 많아, 해당 파일을 용이하게 …
Source: justthink.tistory.com
Date Published: 10/21/2022
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6. 관계사 연습문제 – 네이버블로그 – NAVER
관계사구문 연습문제< Exercises > 꼭 자기의 힘으로 풀어 본 후에 아래의 정답과 … 계속적용법의 관계대명사 which의 선행사는 앞 문장 전체.
Source: blog.naver.com
Date Published: 10/4/2022
View: 8753
관계대명사 – 기초확인 문제유형 1
선행사(사물)+ 목적격 관계대명사(______/______)+ S +V. ③ 선행사(사람/사물)+ 소유격 관계대명사 ______ (~의)+ N +V. 관계절(형용사절).
Source: contents.kocw.or.kr
Date Published: 5/28/2021
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[관계대명사 포인트] 관계대명사 개념 적용해서 문제풀어보기 …
관계 대명사 문제 주제에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하세요. 6. 관계사 연습문제 : 네이버 블로그; 관계대명사 – 기초확인 문제유형 1; 주격 관계 …
Source: ppa.maxfit.vn
Date Published: 1/19/2022
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관계대명사 관계부사 문제와 정답 – 공감영어
중등생 중간고사 기말고사에 자주 출제되는 관계대명사와 관계부사편 문제와 정답을 올립니다. 필요하신 분에게 많은 도움이 됬으면 합니다.
Source: ydenglish.tistory.com
Date Published: 11/25/2021
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주격 관계대명사 연습문제 worksheet – Liveworksheets.com
주격 관계대명사 연습문제 주격 관계대명사ㅇㅇㅇ. ID: 1708155. Language: Korean School subject: 영어. Grade/level: 중2. Age: 14-16. Main content: 영어
Source: www.liveworksheets.com
Date Published: 9/27/2021
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[수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제 – 교육자료 파라다이스
[수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제 관계대명사 * 빈칸에 알맞은 관계대명사를 쓰시오. 관계사 문제 1. Yesterday I met Jane, ______ told me she was …Source: eduking1978.tistory.com
Date Published: 11/16/2022
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[관계대명사] What vs That 예시문제 Flashcards – Quizlet
[관계대명사] What vs That 예시문제 Learn with flashcards, games, and more — for free.Source: quizlet.com
Date Published: 5/6/2021
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문제 관계 대명사 [VFNS0A]
등산하는 영어쌤입니다 No category hwp 관계대명사의 생략-문제 – YouTube 전치사+ 목적격 관계대명사 연습문제 – YouTube 관계사대명사 WHAT 개념은 …
Source: 84.veterinario.treviso.it
Date Published: 11/24/2021
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주제에 대한 기사 평가 관계 대명사 문제
- Author: 올라운드빌리
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- Date Published: 2015. 7. 7.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=vlpkEdel4Ek
중2 문법 01 주격관계대명사 문제
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안녕하세요.
문법_2권_01_주격관계대명사.pdf 1.04MB
주격관계대명사 문제와 정답을 올립니다. 관계대명사는 따로 문제가 수록되지 않고 목적격과 같이 수록된 문제들이 많아, 해당 파일을 용이하게 사용할 수 있을 것으로 보입니다. 주격관계대명사의 핵심 포인트인 선행사에 따른 관계대명사의 올바른 사용과 수일치 문제만 이해한다면, 쉽게 풀 수 있는 문제입니다.
정답과 해설 파일은 아래의 링크에서 확인가능합니다.
중2 문법문제 정답과 해설 바로가기
중2 문법문제 전체파일리스트 바로가기
감사합니다.
띵덴두 중학영어내신
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6. 관계사 연습문제
제11장 관계부사, 복합관계사 6. 관계사 연습문제 클래식나라 ・ URL 복사 본문 기타 기능 공유하기 신고하기 관계사구문 연습문제< Exercises >
꼭 자기의 힘으로 풀어 본 후에 아래의 정답과 해설을 참고하세요.
A. Fill in each blank with a suitable word: (빈칸에 알맞는 단어로 채우시오.)
1. He paid all his debts, _____ is the proof of his honesty.
2. I met a man _____ I thought was a gardener.
3. He ___ tries to please everybody pleases nobody.
4. He told the story to ________ would listen.
5. Who _____ has a sense of honor can do such a thing?
6. I tried to persuade him, ______ I found impossible.
7. They robbed him of _____ little money he had.
8. It was more difficult _____ had been expected.
9. He is so diligent that he succeeds in _____ he undertakes.
10. This book is instructive, and _____ is better, interesting.
11. Which is the house Shakespeare was born __ ?
12. He has three daughters, none of ___ are married yet.
13. The radio was turned on, ____ made conversation practically impossible.
14. This is ___ he solved the problem.
15. Now is ___ I need him most.
16. ____ tired you may be, you must finish it by tomorrow.
17. ____ he goes, he makes friends quickly.
18. You may give it to ____ you like.
19. Is that the reason ___ he did not come?
20. I was just going to speak, ___ he cut in.
B. 두 문장을 관계사를 사용하여 한 문장으로 다시 쓰시오.
1. This is the gentleman. His purse has been stolen.
2. He used to teach English at a school. This is the school.
3. What is the building? We see its roof over there.
4. The tall man is my uncle. He has just come in.
5. This is Tom. You met his father the other day.
6. Tell me the time. The accident happened then.
7. We went to Rome. We stayed there for a week.
8. Why is he absent? Do you know the reason?
< 정답 및 해설>
A.
1. which (그는 자기의 모든 빚을 갚았다. 그것이 그가 정직하다는 증거다.) 계속적용법의 관계대명사 which의 선행사는 앞 문장 전체.
2. who (나는 한 사람을 만났다/ 내 생각에 정원사인.) I thought가 삽입으로 들어갔다고 생각하고 또 뒤에 동사was 가 있으므로 주격관계대명사 who가 와야 합니다.
3. who (모든 사람의 기분을 맞추려는 사람은 누구의 기분도 맞추지 못한다.)
4. whoever (그는 그 이야기를 해주었다/ 들으려고 하는 사람은 누구에게나) 앞의 동사 told의 목적이 됨과 동시에 would listen의 주어가 되어야 되므로 복합관계대명사 whoever가 옵니다.
5. that (명예심을 가진 사람이라면 누가 그와 같은 일을 할 수 있겠습니까?) 선행사가 의문사 who일 때는 that을 쓴다.
6. which (나는 그를 설득하려고 애를 썼다, 그러나 그것이 불가능한 것을 알았다.) 계속적용법. which의 선행사는 부정사구 to persuade him입니다.
7. what (그들은 그에게서 그가 가진 얼마 안되는 돈 모두를 강탈했다.)
8. than (그것은 기대 되었던 것보다 더 어려웠다.) 선행사에 비교급more이 있으므로 유사관계대명사 than이 옵니다.
9. what (그는 대단히 부지런해서 그가 착수하는 일에 성공한다.) 전치사in의 목적어가 됨과 동시에 타동사 undertakes의 목적어가 되어야 되므로 관계대명사 what이 온다.
10. what (이 책은 교훈적이다. 더욱더 좋은 것은 재미도 있다.) what의 관용구임 what is better 더욱더 좋은 것은. what is worse 설상가상으로
11. in (어느 것이 셰익스피어가 태어난 집이냐?) be born in ~ ~에서 태어나다. 앞에 선행사 the house가 있으므로 관계대명사 which가 생략되어 있는 형태로 뒤의 문장은 전치사 in이 들어와야 합니다.
12. whom (그에게 3명의 딸이 있는데, 그들 중에 아무도 아직 결혼하지 않았다.) 관계대명사 계속적용법으로 전치사 of의 목적이 와야 하므로 목적격whom이 옵니다. 이 문제가 어법 문제에 빈출이 됩니다. 자세한 설명은 관계대명사 계속적용법을 참조하세요.)
13. which (라디오가 켜져 있었다. 그래서 그것이대화를 실제로 불가능 하게 했다.) 계속적 용법 which의 선행사는 앞 문장 전체.
14. how (이것이 그가 그 문제를 푼 방법이다. 또는 이렇게 해서 그는 그 문제를 해결했다.)
15. when (지금이 내가 그가 가장 필요한 때다.)
16. However (네가 아무리 피곤하다 해도, 그는 그것을 내일까지는 마쳐야 한다.) 양보부사절 참조.
17. Wherever (그가 어디로 가더라도 그는 친구를 빨리 사귄다.) 복합관계부사 참조
18. whomever (너는 그것을 네가 좋아하는 사람에게는 누구에게나 줘도 좋다.) 복합관계대명사 참조
19. why (그것이 그가 오지 않은 이유입니까?)
20. when (내가 막 말하려는 참이었는데 그 때 그가 말을 자르고 들어왔다[끼어 들었다; 막았다].)
B.
1. This is the gentleman whose purse has been stolen.
(이것이 그 신사다/ (그의) 지갑이 도둑맞은.)
2. This is the school at which [where] he used to teach English.
(여기가 그 학교다/ 그가 영어를 가르치던.)
3. What is the building whose roof we see over there?
=What is the building the roof of which we see over there?
=What is the building of which the roof we see over there?
(그 건물은 무엇입니까?/ 우리에게 지붕이 저기 보이는)
4. The tall man who has just come in is my uncle.
(그 키가 큰 사람은/ 막 들어 온/ 나의 아저씨다.)
5. This is Tom, whose father you met the other day.
(이 사람이 탐이다/ 그 아버지를 당신이 일전에 만났다.)
6. Tell me the time when the accident happened.
(나에게 시간을 말해 달라/ 그 사고 가 일어난.)
7. We went to Rome, where we stayed for a week.
(우리는 로마로 갔다, 거기서 일 주일을 머물렀다.)
8. Do you know (the reason) why he is absent?
(너는 이유를 아니? 그가 결석한.) 인쇄
관계 대명사 문제 | [관계대명사 포인트] 관계대명사 개념 적용해서 문제풀어보기, 시험 포인트 2가지 짚고 넘어가기👍 답을 믿으세요
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관계 대명사 문제 주제에 대한 동영상 보기
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관계대명사에 대한 정확한 이해 없이 얼렁뚱땅 넘어왔거나 넘어 갈 예정인(?)분들, 봐도봐도 이해가 안 되는 분들 다 환영입니다💙
최대한 쉽게 설명하고 간결하게 포인트를 짚으려 했는데, 그래도 이해가 안 되는 부분이 반드시 있을 수 있으니 제발 질문 주세요….. 모르는건 창피한게 아니라구….!!!!
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6. 관계사 연습문제 : 네이버 블로그
관계사구문 연습문제< Exercises > 꼭 자기의 힘으로 풀어 본 후에 아래의 정답과 … 계속적용법의 관계대명사 which의 선행사는 앞 문장 전체.
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Source: blog.naver.com
Date Published: 12/19/2021
View: 954
관계대명사 – 기초확인 문제유형 1
해석 : 액정이 큰 휴대폰이 필요해요. 해설 : 선행사가 사물이며 선행사가 뒤의 명사 screen의 관계는 소유관계이므로 정답은 whose이다. 6 …
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Source: contents.kocw.or.kr
Date Published: 5/14/2022
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주격 관계대명사 연습문제 worksheet
주격 관계대명사 연습문제 주격 관계대명사ㅇㅇㅇ. ID: 1708155. Language: Korean School subject: 영어. Grade/level: 중2. Age: 14-16. Main content: 영어
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Source: www.liveworksheets.com
Date Published: 6/15/2021
View: 6437
중2 동아윤 동아윤정미 4과 어법 주격관계대명사 문제
관계대명사는 따로 문제가 수록되지 않고 목적격과 같이 수록된 문제들이 많아, 해당 파일을 용이하게 사용할 수 있을 것으로 보입니다. 해당 파일은 천재 …
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Date Published: 11/22/2022
View: 9767
관계대명사 관계부사 문제와 정답 – 공감영어
중등생 중간고사 기말고사에 자주 출제되는 관계대명사와 관계부사편 문제와 정답을 올립니다. 필요하신 분에게 많은 도움이 됬으면 합니다.
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Source: ydenglish.tistory.com
Date Published: 9/1/2021
View: 5570
[관계대명사] What vs That 예시문제 – Quizlet [관계대명사] What vs That 예시문제 Learn with flashcards, games, and more — for free.+ 여기에 보기
Source: quizlet.com
Date Published: 6/7/2022
View: 6153
[수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제 – 교육자료 파라다이스 [수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제 관계대명사 * 빈칸에 알맞은 관계대명사를 쓰시오. 관계사 문제 1. Yesterday I met Jane, ______ told me she was …+ 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오
Source: eduking1978.tistory.com
Date Published: 9/8/2021
View: 3380
관계대명사 문제정리(매송중 2학기 기말 내용) – 리카수니
COCOS어학원에서 제공하는 문법문제입니다. 기본적인 수업을 하고 관련문법에 대한 문제풀이 자료입니다. 학생들이 충분히 관련 문법에 익숙해질 수 …
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Source: likasuni.tistory.com
Date Published: 12/29/2022
View: 4383
[스크랩] 관계대명사-문제(EBS) – Daum 블로그관계대명사-문제(EBS)〛 1. 관계대명사: 두 문장 이상이 합쳐져서 어떠한 관계가 맺어지게 하는 역할로서, [접속사 + 주어 또는 목적어]의 합쳐진 …
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Source: blog.daum.net
Date Published: 8/17/2022
View: 3985
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[관계대명사 포인트] 관계대명사 개념 적용해서 문제풀어보기, 시험 포인트 2가지 짚고 넘어가기👍주제에 대한 기사 평가 관계 대명사 문제
Author: 이나클라쓰
Views: 조회수 105,478회
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Date Published: 2020. 1. 14.
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6. 관계사 연습문제
제11장 관계부사, 복합관계사 6. 관계사 연습문제 클래식나라 ・ URL 복사 본문 기타 기능 공유하기 신고하기 관계사구문 연습문제< Exercises > 꼭 자기의 힘으로 풀어 본 후에 아래의 정답과 해설을 참고하세요. A. Fill in each blank with a suitable word: (빈칸에 알맞는 단어로 채우시오.) 1. He paid all his debts, _____ is the proof of his honesty. 2. I met a man _____ I thought was a gardener. 3. He ___ tries to please everybody pleases nobody. 4. He told the story to ________ would listen. 5. Who _____ has a sense of honor can do such a thing? 6. I tried to persuade him, ______ I found impossible. 7. They robbed him of _____ little money he had. 8. It was more difficult _____ had been expected. 9. He is so diligent that he succeeds in _____ he undertakes. 10. This book is instructive, and _____ is better, interesting. 11. Which is the house Shakespeare was born __ ? 12. He has three daughters, none of ___ are married yet. 13. The radio was turned on, ____ made conversation practically impossible. 14. This is ___ he solved the problem. 15. Now is ___ I need him most. 16. ____ tired you may be, you must finish it by tomorrow. 17. ____ he goes, he makes friends quickly. 18. You may give it to ____ you like. 19. Is that the reason ___ he did not come? 20. I was just going to speak, ___ he cut in. B. 두 문장을 관계사를 사용하여 한 문장으로 다시 쓰시오. 1. This is the gentleman. His purse has been stolen. 2. He used to teach English at a school. This is the school. 3. What is the building? We see its roof over there. 4. The tall man is my uncle. He has just come in. 5. This is Tom. You met his father the other day. 6. Tell me the time. The accident happened then. 7. We went to Rome. We stayed there for a week. 8. Why is he absent? Do you know the reason? < 정답 및 해설> A. 1. which (그는 자기의 모든 빚을 갚았다. 그것이 그가 정직하다는 증거다.) 계속적용법의 관계대명사 which의 선행사는 앞 문장 전체. 2. who (나는 한 사람을 만났다/ 내 생각에 정원사인.) I thought가 삽입으로 들어갔다고 생각하고 또 뒤에 동사was 가 있으므로 주격관계대명사 who가 와야 합니다. 3. who (모든 사람의 기분을 맞추려는 사람은 누구의 기분도 맞추지 못한다.) 4. whoever (그는 그 이야기를 해주었다/ 들으려고 하는 사람은 누구에게나) 앞의 동사 told의 목적이 됨과 동시에 would listen의 주어가 되어야 되므로 복합관계대명사 whoever가 옵니다. 5. that (명예심을 가진 사람이라면 누가 그와 같은 일을 할 수 있겠습니까?) 선행사가 의문사 who일 때는 that을 쓴다. 6. which (나는 그를 설득하려고 애를 썼다, 그러나 그것이 불가능한 것을 알았다.) 계속적용법. which의 선행사는 부정사구 to persuade him입니다. 7. what (그들은 그에게서 그가 가진 얼마 안되는 돈 모두를 강탈했다.) 8. than (그것은 기대 되었던 것보다 더 어려웠다.) 선행사에 비교급more이 있으므로 유사관계대명사 than이 옵니다. 9. what (그는 대단히 부지런해서 그가 착수하는 일에 성공한다.) 전치사in의 목적어가 됨과 동시에 타동사 undertakes의 목적어가 되어야 되므로 관계대명사 what이 온다. 10. what (이 책은 교훈적이다. 더욱더 좋은 것은 재미도 있다.) what의 관용구임 what is better 더욱더 좋은 것은. what is worse 설상가상으로 11. in (어느 것이 셰익스피어가 태어난 집이냐?) be born in ~ ~에서 태어나다. 앞에 선행사 the house가 있으므로 관계대명사 which가 생략되어 있는 형태로 뒤의 문장은 전치사 in이 들어와야 합니다. 12. whom (그에게 3명의 딸이 있는데, 그들 중에 아무도 아직 결혼하지 않았다.) 관계대명사 계속적용법으로 전치사 of의 목적이 와야 하므로 목적격whom이 옵니다. 이 문제가 어법 문제에 빈출이 됩니다. 자세한 설명은 관계대명사 계속적용법을 참조하세요.) 13. which (라디오가 켜져 있었다. 그래서 그것이대화를 실제로 불가능 하게 했다.) 계속적 용법 which의 선행사는 앞 문장 전체. 14. how (이것이 그가 그 문제를 푼 방법이다. 또는 이렇게 해서 그는 그 문제를 해결했다.) 15. when (지금이 내가 그가 가장 필요한 때다.) 16. However (네가 아무리 피곤하다 해도, 그는 그것을 내일까지는 마쳐야 한다.) 양보부사절 참조. 17. Wherever (그가 어디로 가더라도 그는 친구를 빨리 사귄다.) 복합관계부사 참조 18. whomever (너는 그것을 네가 좋아하는 사람에게는 누구에게나 줘도 좋다.) 복합관계대명사 참조 19. why (그것이 그가 오지 않은 이유입니까?) 20. when (내가 막 말하려는 참이었는데 그 때 그가 말을 자르고 들어왔다[끼어 들었다; 막았다].) B. 1. This is the gentleman whose purse has been stolen. (이것이 그 신사다/ (그의) 지갑이 도둑맞은.) 2. This is the school at which [where] he used to teach English. (여기가 그 학교다/ 그가 영어를 가르치던.) 3. What is the building whose roof we see over there? =What is the building the roof of which we see over there? =What is the building of which the roof we see over there? (그 건물은 무엇입니까?/ 우리에게 지붕이 저기 보이는) 4. The tall man who has just come in is my uncle. (그 키가 큰 사람은/ 막 들어 온/ 나의 아저씨다.) 5. This is Tom, whose father you met the other day. (이 사람이 탐이다/ 그 아버지를 당신이 일전에 만났다.) 6. Tell me the time when the accident happened. (나에게 시간을 말해 달라/ 그 사고 가 일어난.) 7. We went to Rome, where we stayed for a week. (우리는 로마로 갔다, 거기서 일 주일을 머물렀다.) 8. Do you know (the reason) why he is absent? (너는 이유를 아니? 그가 결석한.) 인쇄
주격 관계대명사 연습문제 worksheet
What do you want to do? Check my answers Email my answers to my teacher Enter your full name: Group/level: School subject: Enter your teacher’s email or key code:
중2 동아윤 동아윤정미 4과 어법 주격관계대명사 문제
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관계대명사 관계부사 문제와 정답
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[수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제좋아요 [수능 영어 문법] 관계대명사 관련 영어문제 수능 영어 문법 관계대명사34문제.hwp 관계대명사 * 빈칸에 알맞은 관계대명사를 쓰시오. 관계사 문제 1. Yesterday I met Jane, ______ told me she was getting married. 2. He is _______ you call a walking dictionary. 3.My sister uses the same dictionary ____ I do. 4. _____ by good luck, and ____ by his skill, he became famous in a few years 5. Who _____ has common sense can commit such a folly ? 6. A woman _____ husband is dead is called a widow. 7. What is the name of the man by ______ the steam engine was invented. 8. _______ he may say, don’t believe it. 9. They married early, ______ was the custom in those days. 10.This book is instructive, and ______ is better, interesting. 11.The task was more difficult ________ had been expected. * 다음 빈칸에 알맞은 것은 ? 12. I’ll give the book to _________ comes first. ① whichever ② whomever ③ whatever ④ whoever 13. She said she had met him before, ______ was a lie. ① which ② that ③ what ④ who 14. Take _____ seat you like. ① all ② which ③ whichever ④ however 15. They robbed him of ____ little money he had. ① which ② what ③ whom ④ all 16. _____ matters is not what he has but what he is. ① That ② What ③ Which ④ No 17. Who is there _____ knows the fact ? ① but ② that ③ does not ④ who 18. They have three children, all of ________ go to high school. ① who ② that ③ what ④ whom 19. The man _____ I believe to be responsible for the accident is that engineer. ① who ② whom ③ what ④ which 20. Everybody stopped to see a boy and his dog ___ were swimming there. ① which ② who ③ that ④ those 21. ______ say so is a liar. ① Whatever ② Whichever ③ Who ④ Whoever 22. He has changed. = He is not ______ he was. ① that ② who ③ what ④ which 23. Everyone has faults. = There is no one ____ has some faults. ① but ② that doesn’t ③ what ④ who 24. My father has made me _____ I am today. ① who ② what ③ that ④ which 25. The building ______ is red is our school. ① of which roof ② whose the roof ③ roof of which ④ of which the roof 26. 밑줄 친 말을 생략 할 수 없는 것은? ① You may take a book which you think is interesting. ② There is a man at the door who wants to see you. ③ This is the very room that I first met him in. ④ There was some reason which he could not understand. * 어법상 잘못 된 곳을 고치시오. 27.This is the man we were speaking the other day. 28.What do you like better, tea or coffee ? 29.I like such a girl who is honest . 30.That one likes, one will do well. 31.It was the event which she had often looked forward. * 두 문장이 같게 빈칸을 채우시오. 32.The farmer, who is poor, is very happy. = The farmer, _____ _____ is poor, is very happy. 33. He is not the man that he used to be. = He is not ______ he used to be. 34. The policeman with a red face stood at the gate. = The policeman ____ ____ ____ ____ face stood at the gate. 정답 및 해설 1. who 2. what 3. as 4. what 5. that 6. whose 7 .whom 8. whatever 9. which 10. what 11. than 12. 4 13.1 14.3 15.2 all the little money 16.② 17.① 18.④ 19.② 20.③ 21.④ 22.③ 23.① 24.② 25.④ 26.① you think ; 삽입절 there is 다음의 주격 in의 목적어 understand의 목적어 27. speaking of 28. which ;선택의문문 29.who → as 30.that – what 31. to which 32.though he 33.what [과거의 그] 34. who had a red
관계대명사 문제정리(매송중 2학기 기말 내용)
COCOS어학원에서 제공하는 문법문제입니다. 기본적인 수업을 하고 관련문법에 대한 문제풀이 자료입니다. 학생들이 충분히 관련 문법에 익숙해질 수 있도록 연습할 수 있도록 제공하고 있습니다. 1. The river ( who, which ) flows through London is called the Thames. 2. He had a horse ( who, whose ) name was Mustang. 3. The picture ( which, for which ) you are looking is on the floor. 4. She is the girl ( who I met, I met ) yesterday. 5. He said nothing to her, ( who, which ) made her angry. 6. He loved Mary, ( but, who ) didn’t love him. 7. We must do ( that, what ) is right. 8. This is the watch ( that, what ) was made in Korea. 9. He has more money ( that, than ) I have. 10. This is the reason ( why, how ) I did so. 11. ( Where, Wherever ) he may go, he gets lost. 아래의 이미지는 학원에서 제공하는 프린트 이미지입니다. 아래의 정답도 확인해보세요! COCOS어학원 상담문의 공유하기 글 요소 저작자표시 비영리 변경금지
〚관계대명사-문제(EBS)〛 1. 관계대명사: 두 문장 이상이 합쳐져서 어떠한 관계가 맺어지게 하는 역할로서, [접속사 + 주어 또는 목적어]의 합쳐진 형태가 된다. ex1) I know a girl. + She can speaks very well. → I know a girl ? can speaks very well. 어떤 관계대명사 가 적합하며, 그 격 (주격, 목적격, 소유격 등)을 무엇으로 판단할까? → 그것은 바로 앞에 위치한 단어 , 즉 선행사를 보고 판단하게 된다. → 위 예문의 뒤 문장을 보면 ? 다음에 동사가 위치하므로 주격의 위치임을 확인할 수 있다. → 즉, 주격 사람 을 만족시키는 관계대명사는 ‘who’임을 알 수 있을 것이다. ex2) This is the dictionary. + I bought it yesterday. → This is the dictionary ? I bought yesterday. → 예문에서 보면 선행사 the dictionary와 it가 같을 수밖에 없다. (the dictionary ≠ I) → 위 예문의 뒤 문장을 보면 it = ? 은 분명 목적어임을 알 수 있다. → 즉, 목적격 사물 을 만족시키는 관계대명사는 ‘which’ 또는 ‘that’임을 알 수 있을 것이다. → 게다가 목적격 관계대명사는 생략할 수가 있다 는 점이다. ex3) I know a girl. + Her sister is a movie star. → I know a girl ? is a movie star. → 위 예문의 뒤 문장을 보면 ‘a girl = her’ 까지만 같고, sister는 아니다. → 즉, 소유격 사람 을 만족시키는 관계대명사는 ‘whose’ 임을 알 수 있을 것이다. ▷ 선행사의 종류와 관계대명사의 격에 따른 분류 선행사 종류 주격 ⇔ 소유격 ⇔ 목적격 사람 who whose whom 동물/사물 which whose of which which 사람/동물+사람 that – that 선행사 포함 what – what ▷ that ex) She is the prettiest girl. + I have ever seen her. → She is the prettiest girl ? I have ever seen. → 이런 경우는 다양한 경우가 적용되는 골치 아픈 ‘that’ 관계대명사를 사용. ① 사람과 동물, 두 가지를 동시에 선행사로 둔 경우: ex) Look at the boy and his dog that are coming this way. This is a picture of a man and a horse that are crossing the river. (이것은 강을 건너고 있는 남자와 말의 그림이다.) ② all, every, some, any, no 등이 선행사와 같이 쓰인 경우: anything, everything 같은 -thing으로 끝나는 말이 선행사로 올 경우: ex) All that glitters is not gold. (glitters: 반짝이는 것) He spent all the money that he has. (썼다.) Is there any one that can speak English? Every boy and girl that I know likes ice cream. (내가 아는 모든 애들은~을 좋아해.) He didn’t say anything that we wanted to know. (알고 싶은 것을 말해주지 않았다.) This is everything that I can give you.(내가 해줄 수 있는 모든 것) ③ the only, the very, the same 등이 선행사에 포함되어 있는 경우: only, very, same, last 앞에는 한결같이 ‘the’가 붙는데, 유일한, 바로, 같은, 마지막, 최후의, 최신의…등의 한정된 의미다. ex) This is the only English book that he has. (유일한) Man is the only animal that can speak. (인간은 말을 할 수 있는 유일한 동물이다.) He is the very man that I have wanted to employ. (채용하고 싶었던 바로 그) That’s the very thing that I have been looking for. (찾던 바로: 목적격) This is the same watch that I lost yesterday. (똑같은) Today is the last day of vacation that we spent. (마지막, 최후의, 최신의…) ※ 일반적으로 ‘the same ~ that’은 (똑)같은 것을 나타내고, ‘the same ~ as’는 같은 종류 의 것을 나타낸다. ex) This is the same watch that I lost. < ☞ 어제 잃어버린 바로 그 시계 > This is the same watch as I lost. < ☞ 내가 잃어버린 것과 같은 종류의 시계 > A: Look at the girl. Isn’t she so pretty? B: Who are you talking about? The girl who is wearing jeans? A: No, I mean the girl who is standing next to her. B: Yes, she is beautiful. Why don’t you just go up to her and say hello? ※ go up to : 다가가다. ▷ What : [선행사 + 관계대명사] ~하는 것 ex) I will do the thing. + I can do the thing. → I will do the thing ? I can do. → [the thing + 관계대명사 = 선행사 + 관계대명사]의 형태처럼 하나로 묶을 수는 없을까? → 바로 ‘what’이라는 관계대명사이다. ▷ 관계대명사의 용법 – 계속적, 한정적 ㆍ한정적 용법: 뒤에서 수식, 즉 한정을 하는 용법 ex) Mr. Kim met Linda who had invited him. ㆍ계속적 용법: 한번 쉬어가는 느낌, 즉 ‘and she’처럼 ‘그리고 그녀는’의 의미로 해석된다. ex) Mr. Kim met Linda, who had invited him. A: Hi, Jim. What are you up to? (= What’s up? 무슨 일 있니?) B: Oh, Jack, I am just reading a book which is called How to be good. A: The one (written) by Nick Brown? He really knows what our lives should be like. B: That’s exactly what I think. I think he is a kind of genius! ※ 대화에서는 책의 제목으로 How to be good 즉, ‘잘 되는 법’ 혹은 ‘잘 사는 법’이라는 제목 a kind of: 일종의 = a sort of = a type of a kind of genius: 일종의 천재 문제1) 보기와 같이 괄호 안의 말을 활용하여 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오. I like someone who has curly hair . (have, curly) ※ curly hair: 곱슬머리 ① I like someone .(wear, glasses) ② I like someone .(be, intelligent) 문제2) 괄호 안에 알맞은 말을 고르시오. ① Look at the house (which / whose) roof is red. ② This is the man (which / whom) I have been looking for. ③ I love the black cat (who / which) my grandmother gave to me. ④ I know the girl (who / whom) are sitting and chatting on the bench. 문제3) 다음 밑줄 친 부분을 어법에 맞게 고쳐 쓰시오. ① Hamlet is a play whom was written by Shakespeare. (a play: 극, 연극) ② He is a director which films range from science fiction to historical drama. (a director: 감독, films: 영화, range: 범위를 다루다, 아우르다. science fiction: SF.공상과학소설, historical drama: 역사드라마, 사극) 문제4) 다음 두 문장을 관계대명사를 사용하여 한 문장으로 연결하시오. ① I have a friend. Her parents live in Japan. → . ② She is the lady. I have wanted to meet her. → . ③ I know a girl. She can speak English fluently. → . 문제5) 보기와 같이 괄호 안의 말을 사용하여 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오. What makes me happy is my family’s smile. (happy) ① is my son’s success. (proud :자랑스럽다) ② is my grandmother’s death. (sad: 슬프다) 문제6) 다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르시오. ① (That / What) he said turned out true. (turn out: 드러나다, 밝혀지다) ② That’s not (what / which) I meant to say. (mean to do: ~하려고 의도하다) ♥ ③ This is the same watch (that / what) I bought last month. (buy – bought – bought) ♥ ④ She spoke of the people and the thing (that / which) she had seen in Spain. ※ ‘the same ~ that’은 (똑)같은 것을 나타내고, ‘the same ~ as’는 같은 종류 의 것을 나타낸다. 문제7) 다음 두 문장의 뜻이 같도록 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오. ① I talked to two little girls, and they are from L.A. → I talked to two little girls, are from L.A. ♥ ② I didn’t buy the dog, for it was too big for my house. → I didn’t buy the dog, was too big for my house. (집에서 기르기에는 너무 큰 개) ※ for는 접속사로 ‘왜냐하면’의 뜻! ③ I don’t hate her, though she told me a lie. → I don’t hate her, told me a lie. 문1-① who(or that) wears glasses ② who(or that) is intelligent 문2-① whose (‘roof is red’라는 하나의 완성된 문장이 존재하므로 which는 올 수 없다.) ② whom(look for의 목적어) ③ which(동물도 사물에 포함된다) ④ who 문3-① which(or that) ② whose 문4-① I have a friend whose parents live in Japan. ② She is the lady whom(that) I have wanted to meet. ③ I know a girl who(that) can speak English fluently. 문5-① What makes me proud ② What makes me sad 문6-① What ② what (선행사가 포함된 관계대명사) ③ (the same ~) that ④ (사람+사물) that 문7-① who ② which ③ who 출처 : 다이내믹 존(Dynamic Zone) 글쓴이 : 호나우당뇨 원글보기 : 호나우당뇨 메모 :
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관계대명사
* 빈칸에 알맞은 관계대명사를 쓰시오. 관계사 문제
1. Yesterday I met Jane, ______ told me she was getting married.
2. He is _______ you call a walking dictionary.
3.My sister uses the same dictionary ____ I do.
4. _____ by good luck, and ____ by his skill, he became famous in a few years
5. Who _____ has common sense can commit such a folly ?
6. A woman _____ husband is dead is called a widow.
7. What is the name of the man by ______ the steam engine was invented.
8. _______ he may say, don’t believe it.
9. They married early, ______ was the custom in those days.
10.This book is instructive, and ______ is better, interesting.
11.The task was more difficult ________ had been expected.
* 다음 빈칸에 알맞은 것은 ?
12. I’ll give the book to _________ comes first.
① whichever ② whomever
③ whatever ④ whoever
13. She said she had met him before, ______ was a lie.
① which ② that
③ what ④ who
14. Take _____ seat you like.
① all ② which
③ whichever ④ however
15. They robbed him of ____ little money he had.
① which ② what
③ whom ④ all
16. _____ matters is not what he has but what he is.
① That ② What
③ Which ④ No
17. Who is there _____ knows the fact ?
① but ② that
③ does not ④ who
18. They have three children, all of ________ go to high school.
① who ② that
③ what ④ whom
19. The man _____ I believe to be responsible for the accident is that engineer.
① who ② whom
③ what ④ which
20. Everybody stopped to see a boy and his dog ___ were swimming there.
① which ② who
③ that ④ those
21. ______ say so is a liar.
① Whatever ② Whichever
③ Who ④ Whoever
22. He has changed.
= He is not ______ he was.
① that ② who
③ what ④ which
23. Everyone has faults.
= There is no one ____ has some faults.
① but ② that doesn’t
③ what ④ who
24. My father has made me _____ I am today.
① who ② what
③ that ④ which
25. The building ______ is red is our school.
① of which roof ② whose the roof
③ roof of which ④ of which the roof
26. 밑줄 친 말을 생략 할 수 없는 것은?
① You may take a book which you think is interesting.
② There is a man at the door who wants to see you.
③ This is the very room that I first met him in.
④ There was some reason which he could not understand.
* 어법상 잘못 된 곳을 고치시오.
27.This is the man we were speaking the other day.
28.What do you like better, tea or coffee ?
29.I like such a girl who is honest .
30.That one likes, one will do well.
31.It was the event which she had often looked forward.
* 두 문장이 같게 빈칸을 채우시오.
32.The farmer, who is poor, is very happy.
= The farmer, _____ _____ is poor, is very happy.
33. He is not the man that he used to be.
= He is not ______ he used to be.
34. The policeman with a red face stood at the gate.
= The policeman ____ ____ ____ ____ face stood at the gate.
정답 및 해설
1. who 2. what 3. as 4. what 5. that
6. whose 7 .whom 8. whatever 9. which 10. what
11. than 12. 4 13.1 14.3
15.2 all the little money
16.② 17.① 18.④ 19.② 20.③
21.④ 22.③ 23.① 24.② 25.④
26.① you think ; 삽입절 there is 다음의 주격 in의 목적어 understand의 목적어
27. speaking of 28. which ;선택의문문 29.who → as 30.that – what
31. to which 32.though he 33.what [과거의 그] 34. who had a red
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