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리멤버 타이탄 감상문 | (실화영화/결말포함) 영화같은 사연을 가진 고교 풋볼팀! 21537 좋은 평가 이 답변

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#실화영화 #영화추천

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영화 리멤버 타이탄 감상문

영화 리멤버 타이탄 감상문에 대한 레포트 > 독후감의 자료입니다.

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Source: www.happyhaksul.com

Date Published: 6/2/2022

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영화 리멤버타이탄 감상문 – 레포트월드

영화 리멤버타이탄 감상문 나는 오래전에 ‘리멤버 타이탄(Remember the titans)’을 보았다. 평소 영화감상을 좋아하는 나는 ‘네이버영화평점’을 보다가 ‘

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Source: m.reportworld.co.kr

Date Published: 5/24/2021

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리멤버타이탄 줄거리 요약 및 느낀점 – 네이버 블로그

그래서 예전에 보았던 리멤버타이탄 이라는 미식축구 실화 영화를 다시보고 리뷰를 하게 되었습니다.

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Source: m.blog.naver.com

Date Published: 6/8/2021

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리멤버타이탄 감상문 – JLAND – 티스토리

크게 부각되는 흑인 수석 코치 ‘허만 분과 백인 부 코치 ‘요스트’를 빼고라도 백인 선수들의 주장에서 모두의 주장으로 성장하는 ‘게리’ 그리고 흑인 선수 …

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Source: jland1.tistory.com

Date Published: 4/10/2022

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리멤버 타이탄(2000) 감상문을 써봤습니다. – 오늘의유머

<리멤버 타이탄은>무엇보다 ‘승리’에 관한 강한 교훈을 남겼다. 등장인물들이 이루어낸 승리는 다름아닌 ‘인종차별’에 맞선 ‘인간성’의 승리이기에 13 …

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Source: m.todayhumor.co.kr

Date Published: 9/3/2021

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영화 `리멤버 타이탄(Remember the titans)` 감상문 – 해피캠퍼스

‘리멤버 타이탄’은 버지니아 주에서 흑인과 백인 각각의 고등학교가 TC 윌리암스 고교로 통합돼 ‘타이탄’이라는 하나의 풋볼 팀을 이루면서 시작된다.

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Source: www.happycampus.com

Date Published: 6/6/2021

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영화 리멤버 타이탄 감상문 – 레포트샵

(리멤버 타이탄) 이 영화를 2번 봤다. 예전에 학교에서 보여줬었는데 처음에는 그냥 스포츠영화구나 라고만 생각했었는데 다시 보았을 때에는 스포츠를 매개체로 인종 …

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Source: www.reportshop.co.kr

Date Published: 5/8/2021

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리멤버타이탄

하지만 다시 본 리멤버 타이탄은 여전히 재밌고 감동적이긴 했지만 복잡했고, 쉽. 게 생각하고 다뤄질만한 영화는 아니었다. 커서 다시 보니까 코치들간의 갈등도 보.

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Source: contents.kocw.or.kr

Date Published: 8/1/2021

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리멤버 타이탄 – 나무위키

리멤버 타이탄(Remember The Titans). 2000년에 개봉한 스포츠 영화. 고교 미식축구부에서 흑인과 백인의 인종화합을 이루어 내는 과정을 그리고 있다 …

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Source: namu.wiki

Date Published: 5/17/2022

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리포트 > 독후감/서평 > [올해최신A+자료]리멤버타이탄[리멤버 …

1:리멤버 타이탄 감상문.hwp 2:리멤버 타이탄 감상문.pdf 인종갈등을 미식축구라는 스포츠를 통해 해소하려 한 리멤버 타이탄이란 영화를 보고 작성한 감상문입니다.

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Source: www.jisikmall.com

Date Published: 9/10/2022

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(실화영화/결말포함) 영화같은 사연을 가진 고교 풋볼팀!

주제에 대한 기사 평가 리멤버 타이탄 감상문

  • Author: 실연남,실화 영화 연구하는 남자
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  • Date Published: 2021. 4. 10.
  • Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=hVhOIdthF1Y

영화 리멤버 타이탄 감상문

소개글 영화 리멤버 타이탄 감상문에 대한 자료입니다.

본문내용 (리멤버 타이탄)

이 영화를 2번 봤다. 예전에 학교에서 보여줬었는데 처음에는 그냥 스포츠영화구나 라고만 생각했었는데, 다시 보았을 때에는 스포츠를 매개체로 인종차별 문제의 극복과정을 그려 놓은 일종의 사회복지에 관련된 영화라는 것을 깨닫게 되었다.

영화의 스토리를 짤막하게 소개하자면, 그 지역은 미식축구라는 것이 굉장히 우리나라의 축구와 같이 모든 사람들이 열광하고 관심있게 보는 큰 영향을 미치는 스포츠이다. 그런데 백인의 학교와 흑인의 학교를 합치면서 어쩔 수 없이 서로 화합해야만 하는 상황이 온다. 서로 앙숙이었던 처음의 상황과 달리 서서히 차별의 문제를 극복해가는 모습을 보고 내가 다 감격스러웠다. 긴 시간동안 분리되었던 서로가 훈련의 과정을 통해 끈끈하게 이어지는 모습을 통해 사람은 피부색이 다르고 환경이 달라도 다 같은 사람이라는 것을 절실하게 보여주었다. 또한 실화라는 부분이 감동을 더 해준 것 같다.

이 영화에서 가장 인상 깊었던 부분은 너무나 실질적으로 자세히 표현 되어있는 백인과 흑인의 계속 된 갈등과 증오하는 감정들, 관계의 회복을 위해서 붙여 놓을 수록 감정의 골이 더 깊어지는 처음의 모습을 보며 과연 결말이 어떻게 날까 짐작할 수 없었다. 백인감독과 흑인 감독 두 감독들도 처음에는 다른 사람들과 다를 것 없는 생각들을 가지고 있었다. 그러나 리더로써 자존심 상하고 인내심의 한계가 와도 참고 서로 양보하고 그렇게 노력하는 모습을 보며 밑에 선수들이 변화되어가는 모습이었다. 그 모습들을 보며 가능성이 없어 보였던 저 사람들이 리더들의 희생으로 조금씩 변화되는게 너무나도 신기하고 어느 분야든지 리더의 역할이 그 행동의 모범이 얼마나 중요한지를 알게 해주었다.

이 영화의 내가 본 사회복지는 인종차별의 문제 극복을 위한 나라의 강력한 정책이었다. 강제로라도 두 학교를 합침으로써 더 이상 인종차별을 허락하지 않겠다는 의지와 서로 부딛쳐 가면서 극복하게끔 상황을 이끌어간 것이 쉽지는 않았을 것이란 생각이 들었다. 그 당시 어쩌면 사회적으로 당연시 되어있던 백인과 흑인의 차별을 변화시켜야 할 문제라고 여기고 그 문제를 해결하기위해 나섰다는게 제대로 된 사회복지를 실천한 것이라고 본다. 이러한 노력이 없었다면 지금과 같은 상황도 오기 힘들었을 것 같다는 생각이 들었다. 학교를 합침으로써 일어날 여러 가지 문제와 갈등들을 감수하고도 그렇게 이끌어 간 것을 보고 진정한 사회복지를 실현하기 위해서는 이러한 강력한 추진력 또한 필요하구나.. 라는 것을 느꼈다.

전체적인 나의 느낀점은 교과서로 선생님의 말씀으로만 알고 있었던 인종차별은 너무나 표면적이 일부분에 불과 했다는 것을 느꼈다. 나의 생각보다 그 인종차별은 훨씬 더 심각했고 잔인함에도 불구하고 그것이 큰 문제가 되지 않는 모습들, 자신들이 잘못했다는 생각조차 못하는 사람들을 보고 충격을 받았다. 사실은 이 영화에서 보여 지는 모습보다 훨씬 더 많은 가슴 아픈 일들이 생활 속에 있지 않았을까 라는 생각도 들었다.

이처럼 사회복지라는 것이 평소에 주위에서 이상하게 여기지 않았던 일들 중에 개선되어야 할 문제들이 많겠구나 라는 생각이 들었고, 거창하고 큰 것만 보는 것이 아니라 우리가 간과하고 있을 여러 문제들을 찾아봐야 한다는 깨달음도 있었다.

지금은 없어 보이지만 은근하게 빈번히 일어나는 인종차별 문제들을 어떻게 하면 완전히 없앴을 수 있을까? 완전히 없앨 수 없는 걸까? 여러 가지 생각들이 들었다.

이 영화 덕에 나와는 전혀 상관없어 보였던 문제들에 대해서 다시 한번 더 생각해 보고 고민해 볼 수 있게 해 주는 감동적인 영화이었던 것 같다.

리멤버타이탄 줄거리 요약 및 느낀점

안녕하세요 ㅎ

저는 개인적으로 실화를 좋아합니다.

다들 아시겠지만 전해오는 그 감동의 질과 영화가 전하는 삶의 가능성 때문에 그 여운 또한 오래가더군요.

그래서 예전에 보았던 리멤버타이탄 이라는 미식축구 실화 영화를 다시보고 리뷰를 하게 되었습니다.

리멤버타이탄 줄거리

이 영화의 시대배경은 백인과 흑인간의 인종갈등이 일어나고 있는 1971년 입니다. 그런 가운데 한 백인주인이 운영하고 있는 가게에서 흑인소년을 죽이는 사건이 일어나게 됩니다. 이를 계기로 흑인들의 폭동이 심화될까봐 이사회는 백인과 흑인고등학교를 하나로 합치고 각 수석코치 중에서 흑인코치를 수석코치로 임명하게 됩니다. 그러면서 원래 학교에 수석코치로 있던 요스트(백인코치)는 자존심이 상하여 다른 고등학교 수석코치로 가려고 하지만 남은 백인 아이들을 버리고 갈 수 없어 분코치(흑인코치) 밑에 남기로 합니다.

그렇게 팀과 코치가 합쳐지고 처음으로 캠프훈련을 가게 되는데 훈련 중 백인 아이들과 흑인 아이들간의 다툼이 점점 심각해지지는 상황에 몰리고 맙니다. 이를 두고 보지 못하고 분코치(흑인코치) 더 강하게 훈련을 시키고 아이들에게 큰 교훈을 주며 팀의 화합을 이끌게 됩니다. 그러나 성공적인 캠프훈련을 마치고 오자마자 상황이 바뀌어 팀이 한 번이라도 지게 되면 분코치가 쫓겨나는 상황이 이뤄지게 되는데…

출처 : 네이버영화(평가)

느낀점과 평가

우리나라에서는 흑인과 백인의 갈등에 관한 문제를 안고 있지는 않지만, 사회가 정한 틀로 인해 사람들이 얼마나 많은 편견과 편협된 생각을 갖게 되는지 다시 한번 생각하게 되었습니다. 그러나 중요한 것은 사람과의 관계에 있어서 피부색과 같은 사람에 대한 편견과 편협된 생각은 서로간의 진심을 전하는데 있어서 아무 의미가 없다는 것을 말이죠.

저는 이렇게 생각합니다. 아무리 가족이라고 하지만 서로 다르다고 생각힙니다. 하물며 전혀 다른 사람들이기 때문에 서로 다르다는 것을 인정하고 마음을 열고 조금씩 이해하려고 한다면 자신이 지금까지 보지 못했거나 느낄 수 없었던 사람 간의 <고마움>을 느낄 수 있을 것이라고 생각합니다.

영상/음성 = 9.2

여운/감동 = 9.4

스토리 = 9.6

—————-

= 9.4점

미식축구라고 하면 우리나라에서 비인기종목이기 때문에 처음에는 관심이 가진 않았지만, 그 안에서 전해 오는

찐한 감동과 여운은 크게 다를바가 없더군요. 저는 영화 또한 음악과 같다고 생각합니다.

언어가 달라도 전하고자 하는

메세지와 감동은 흐리지 않는다는 것을요.

그래서 제가 영화를 좋아하나 봅니다. ^ ^

<영화 스크린 모음>

리멤버타이탄 감상문

영화에서도 군대를 이끄는 명장은 존재할 것이고, 청소년의 일상을 다룬 영화에서도 그들을 지도 하는 스승은 비단 존재하기 마련이다. 물론 두 남녀의 정열적인 사랑 이야기에도 그 중 한 사람의 보이지 않는 카리스마로 다른 상대방이 이끌려 왔을지도 모를 일이다. 이 정도가 내 가 생각하는 영화 속의 리더십들이었다. 내가 여자라서인지, 아니면 유독 스포츠에 관심이 없던 여자라서인지 스포츠속의 리더십은 간과되어지고 말았다. 리멤버 타이탄은 그렇게 나 의 예상과는 전혀 다른 남성들의 거친 스포츠 종목에서 다양한 리더십을 선명하게 드러내고 있다. 크게 부각되는 흑인 수석 코치 ‘허만 분과 백인 부 코치 ‘요스트’를 빼고라도 백인 선수들의 주장에서 모두의 주장으로 성장하는 ‘게리’ 그리고 흑인 선수들의 대표로 표현되 어지며 게리와 절친한 사이로 발전하는 줄리어스’ 에게 서도 리더십의 여러 유형들을 발견 할 수 있다. | 1971년, 인종 갈등이 극심했던 버지니아 주 알렉산드리아를 배경으로 흑인과 백인의 대립 이 절정으로 치닫자 흑백의 조화를 위해 지역 교육청은 흑인과 백인의 고등학교를 통합시키 고 ‘T. C. 윌리엄스 고등학교 의 미식 축구팀 ‘타이탄스’가 탄생한다. 그러나 문제는 바로 이 타이탄스 팀의 수석 코치자리에 자신들이 이제껏 무시해왔던 흑인 허만 분이 임명되고 백인들을 상징하는 요스트는 부 코치자리로 내몰리고 만다. 물론 이것이 흑인을 존중하는 태도의 시작이 아닌 위태로운 흑인 폭동을 잠재우기 위한 하나의 수단이었을지라도 백인 사 회에 미치는 영향은 분노와 무시 등으로 표출된다. 영화 초반에 비치는 허만 분의 모습은 자칫 보기엔 관리자로서의 모습으로 느낄 수 있다. 처음에 나 역시 허만 분은 관리자라는 오류를 범할 뻔 했으니 말이다. | 리더십은 인간에 초점을 두로 신뢰에 기초하며 강제, 강압, 지배 등의 영향력 행사방법과 는 거리가 멀다. 그러나 관리자는 책임수행을 전제로 하여 모방을 통해 한 사회를 유지를 하려고 한다. 그리고 그들은 시스템과 구조에 초점을 맞추며 우리가 흔히 부르는 부하직원 들을 통제하여 그 사회를 유지해 간다. 그리고 그들은 그들의 결과를 단기적 시점에서 나타 내어야 한다. 이쯤 읽다 허만 분을 떠올리면 당연히 관리자이다. 한 번의 기회로 판단되어 지므로 단기적인 결과를 위해 노력했으며 “내 말이 법이다”라는 대사에서 알 수 있듯이 강 제와 강압, 지배는 밥 먹듯이 해댔으니 신뢰와 창조등 을 추구하는 리더십과는 거리가 있어 보이기 때문이다.

그러나 리더십에 대해 좀 더 생각해보자. 리더십은 집단의 활동을 공유된 하나의 목표로 집중시키려는 개인의 행동이라고 할 수 있으며 특정 상황에서 집단이나 조직이 실현시킬 비 전을 설정하고 그 비전을 실현하도록 구성원들의 행동에 영향을 미쳐 구성원들이 기꺼이 스 스로 실행하도록 개인과 조직을 변화시켜가는 과정이라고 할 수 있다. 하지만 이러한 정의 들로 리더십을 간단명료하게 정의 할 수 없다. 우선 리더십이란 무형의 힘이고 또한 어떤 힘을 리더십이라고 불러야 한다는 것도 없다. 하지만 어떤 면에서 딱 한 글자로 리더십에 대해 정의하라고 한다면 열정(passi on) 이라고 할 수 있을 것 같다. 남들이 그 사회에 대해 가지지 못한 열정을 가지고 그 리더와 추종자들의 상호작용을 필요로 하는 모종의 공유된 목적을 중심으로 느슨하게나마 조직된 속에서 발휘되는 힘. 그것을 리더십이 라고 할 수 있 을 듯 하다. 허만 분은 학생들에게 서로를 사랑하지 않아도 좋으니 존중하라 말한다. 서로 에 대해 마음을 열지 않고 동료애는 커녕 적대적인 그들을 누그러뜨리기 위해 서로에 대해 질문하고 서로를 알아보도록 한다. 그리고 그것이 더욱 효과적이고 신속하게 이뤄질 수 있 도록 강제라는 이름을 띄게 한다. 결국 강제는 서로의 신뢰를 구축하기 위한 하나의 수단이

되었던 것이다. 또한 그들은 서로의 상호 작용을 필요로 하는 승리라는 공유된 목적을 중심 으로 조직화 되어 있다.

시간이 흐르자 학생들은 허만 분의 마음을 알아가듯이 자발적 참여가 이뤄진다. 게리가 주장으로서 자신의 절친한 친구인 레이를 팀워크에 방해가 된다는 이유로 제명 시키는 등의 행동에서 알 수 있다. 결국 타인의 자발적 추종이나 영향력 수용을 이끌어낼 수 있던 것은 허만 분이 관리자가 아닌 리더라는 것을 알 수 있게 해준다. | 타이탄스의 허만 분 코치의 리더십 유형은 어떤지 알아봐야 하지 않을까? 몇 가지 유형의 리더십 중 나는 제 3유형 – 리더십은 리더의 행위요 리더와 추종자와의 관계 다-를 선택했다. 즉 리더가 행위를 하는 모든 활동은 추종자들과 관계가 있다는 것이다. 제 3유형의 리더십에 대해 알아보기 위해서는 구조주도 (Initiating Structure)와 배려 (Consi deration) 라고 하는 독립적 차원의 관점을 알 필요가 있다. 우선 구조주도 행위란 집단 구 성원들 간 의 관계 (즉, 직위나 역할 등)를 규정하든가 조직화하고 공식적 의사소통 채널을 설정하며 집단의 과업을 달성하는 방법을 제시하는 등과 관련되는 리더의 행위를 말하며, 배려란 리더가 추종자들에게 보여 주는 쌍방의사소통, 의견수렴, 상호신뢰, 존중, 따뜻함 등의 범주에 속하는 리더의 행위를 뜻한다. 쉽게 말해 구조주도는 직무 중심이라면 배려는 종업원 중심이라 할 수 있겠다. 이러한 면에 있어서 가장 효과적인 리더십은 고(高) 구조 주도와 고(高) 배려를 가진 리더십이라 할 수 있지만 이 두 가지를 모두 갖춘 리더를 보기 쉽지 않다. 허만은 배려보다는 구조주도형 리더라고 할 수 있다. 잘 짜여진 구조 내에서 가 장 훌륭한 성과를 얻어낸다고 믿는다. 그는 인종을 가리지 않고 분명한 역할을 구분 지어줬 으며 목표를 위해 지독하리만큼 철저한 스케줄을 짜고 강제적으로 정해진 규칙과 규정을 따 르도록 요구한다. 그리고 학생 개개인에 대한 애정이나 학생들의 입장 배려는 부족하였다. 게리의 부상으로 팀이 위기에 처한 상황에서도 허만 분의 모습은 분명했다. 다른 이들이 감 정적 이 이유로 흔들리고 우승보다는 인간관계를 우선시 했지만 허만 분은 기자회견을 자청 한다. 자신들의 조직은 흔들리지 않고 우승을 향한 질주는 계속 될 것이라는 자신감을 보여 주기 위해서이다. 과업을 위해 인간관계는 한 쪽으로 밀어둔 것이다. 그리고 결국 목표했던 우승컵을 안게 된다. 분명 그의 리더십은 성공적이라고 할 수 있다. 그러나 허만 분만의 리 더십 덕분이라고 표현하기엔 내 자신에게 아쉬움이 남는다. 영화 시작부터 끝까지 학생들의 아버지 같은 존재였던 요스트를 무시 할 수 없는 것이다. 그래서 잠깐 요스트에 대해 언급 하기로 한다. 요스트는 배려로서 사람을 이끌어 나간다. 학생들의 의견을 듣고 수렴하며, 또한 학생들의 상황이나 학생들을 먼저 따뜻한 말로써 대하는 리더라고 할 수 있다. 이 두 가지 중 어느 것이 효과적이라고는 할 수 없지만, 영화 속에 ‘타이 단스’ 고 구조주도형 지 도자와 고 배려형 지도자를 두었기 때문에 가장 효율적인 힘이 될 수 있었다. 제 3유형의 리더십 이론에서 가장 중요한 것은 리더와 추종들 간의 관계이다. 리더가 가진 생각이 생산 주도형이는 관계 주도형이든 그러한 관계 속에서 가장 중요한 것은 균형이다. 가장 중요한 것은 서로간의 인간적 관계라는 것이다. 두 리더를 양분하기엔 무리가 있지만 결국 두 리더 의 화합은 고구조 주도와 고 배려를 가진 리더를 얻는 것과 같은 효과일 것이다. 지금까지 리멤버 타이탄 속의 리더십을 제 3유형과 비교하여 생각해 봤다. 리더는 관리자 와 다르며 리더십은 혼자가 아닌 추종자들과의 관계가 있기에 이루어진다는 것을 명심하고 추종자들 간의 관계를 중시한다면 효과적이고 훌륭한 리더십을 발휘할 수 있을 것이다. 리 더십이란 조직 속에서 발휘되고 리더는 조직을 창조 개발하는 존재이기 때문이다.

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리멤버 타이탄(2000) 감상문을 써봤습니다.

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우연히 알게되었는데 너무 감동받아서 리뷰를 써봤어요

원래 책 읽고 영화보는 거 좋아해서 맘에 드는 책 있거나 영화 있으면 리뷰를 남깁니다

블로그도 하지 않고 그래서 그냥 영화게 분들이랑 나눠볼까 해서 씁니다 ㅎㅎㅎㅎ

(다른 곳으로 펌은 금지입니다)

인간성이 보여준 승리

이 영화는 명배우 덴젤 워싱턴이 주연한 2001 년도 개봉작이며 , 미식축구를 다룬 스포츠 영화이다 . 하지만 이것만으로는 이 영화를 설명하기에는 턱없이 부족하다 . < 리멤버 타이탄은 > 무엇보다 ‘ 승리 ’ 에 관한 강한 교훈을 남겼다 . 등장인물들이 이루어낸 승리는 다름아닌 ‘ 인종차별 ’ 에 맞선 ‘ 인간성 ’ 의 승리이기에 13 년이 지났어도 여전히 뜨거운 감동을 준다 . 과연 이 평범해보이는 스포츠영화는 어떻게 내 마음을 흔들 수 있었을까 .

영화의 배경은 1971 년도 버지니아주의 TC 윌리엄스 고등학교이다 . 지금도 미국에서 가장 인기있는 스포츠는 야구도 , 농구도 아닌 우리가 럭비라고 부르는 미식축구라고 한다 . 버지니아 주는 특히 고교 미식축구에 크게 열광한다 . 심지어 주대회 결승전의 크리스마스를 압도 할만큼이라고 한다 . 바로 그런 버지니아주에서 주교육청은 백인고교와 흑인고교를 통합시켰고 따라서 2 개가 있던 미식축구 팀 역시 하나로 통합할 수밖에 없었다 .

이때 본래 5 년간 학생들을 지도하던 백인코치인 요스트는 자리에서 물러나게 되고 이 자리에 흑인코치 분이 들어온다 . 백인 학생들은 반발하고 , 흑인 학생들은 자신들에게도 기회가 주어지게 되었다며 좋아한다 . 분은 처음에 자신이 부코치로 임명되었다고 여겨 버지니아까지 이사했으나 알고보니 주교육청과 학교가 내세운 명목상의 수석코치였음을 알게 된다 . 여러 가지 복잡한 사정들이 맞물린 가운데 게티스버그로 2 주간의 여름 훈련을 떠나게 되었던 것이다 . 이때 분 코치의 빛나는 리더쉽이 발휘된다 . 코치는 버스를 타고 갈 때도 백인과 흑인으로 나누어타는 학생들에게 일갈하고 공격팀 , 수비팀끼리 짝을 이루어 같은 방을 쓰게 한다 . 또 서로에 대해 알려하지 않고 식사할 때도 따로 앉는 학생들에게 혹독한 훈련을 시켜 서로 알아내지 않고는 못견디게 만든다 .

새벽 3 시에 학생들을 깨워 산 속을 달리게 하다 도착한 곳에서 분 코치가 했던 말이 정말 인상 깊었다 .

‘ 이곳은 게티스버그 전투가 일어났던 바로 그 곳이다 . 우리는 그때처럼 흑인과 백인으로 나누어 같은 식으로 피를 흘릴 수는 없다 . 우리가 하려는 것은 단지 미식축구일 뿐이다 .’

학생들은 서로 한 마음이 되어 동료를 위해 몸을 던져 블로킹을 해주고 흑인식 엄마 농담 , 노래 부르기에 젖어가며 서로에게 흡수된다 . 이 과정에서 가장 뛰어난 학생인 흑인 쥴리어스와 백인 게리는 깊은 우정을 나누게 된다 . 바깥 사회는 학생들이 서로 마음을 나누고 친해지는 것을 좋아하지 않았지만 , TC 윌리엄스 고등학교의 미식축구팀 ‘ 타이탄 ’ 은 거듭된 연승행진을 기록하며 승승장구하게 된다 . 처음에는 서로를 무시하던 알렉산드리아 주민 모두 인종에 상관없이 타이탄팀을 응원하며 승리의 기쁨을 만끽한다 . 하지만 승리의 여신 ‘ 니케 ’ 의 질투였는지 , 팀의 리더인 게리가 끔찍한 교통사고를 당하여 하반신 마비 판정을 받는다 . 그럼에도 불구하고 타이탄은 보란 듯이 극적인 터치다운으로 주대회에서 우승컵을 거머쥐었다 . 이 모든 것은 게리를 위하는 마음 , 강한 정신력 , 팀을 믿는 동료애 , 인종을 넘어선 스포츠 정신이 버무려진 결과였다 .

게리는 결승 경기를 앞두고 팀의 승리를 위해서 친한 친구를 쳐낸다 . 그 친구가 인종차별의 벽에 갖혀 동료를 위해 적극적인 블로킹을 해주지 않는다는 것을 간파했기 때문이다 . 그렇게 멋진 녀석인 게리가 더 이상 미식축구를 할 수 없게 되었다고 하자 나도 모르게 갑자기 눈물이 났다 . 그동안의 과정을 지켜보았기 때문에 깊게 감정이입을 했나보다 .

이 영화가 더 큰 감동을 주었던 이유는 바로 실화에 바탕을 둔 이야기라는 것이다 . 실제로 1960 년대 마틴 루터 킹 박사의 활약 이후 미국 사회에 흑백 인종차별을 금지하는 여러 가지 법안이 마련되었다 . 하지만 10 년이 지난 1971 년이 되어도 갈등은 여전히 존재했다 . 흑인들은 백인이 운영하는 식당에 들어갈 수 없었으며 , 겨우 고교 미식축구팀 코치자리를 두고도 인종과의 자존심 대결이 불가피했다 . 분 코치가 학생들에게 혹독한 훈련을 시키고 강하게 밀어붙였던 것도 스포츠가 펼쳐지는 그라운드에서만큼은 인종을 잊고 오로지 승리를 위하여 몰입할 수 있기 때문이었다 . 따라서 1971 년에 어린 고등학교 학생들이 보여준 놀라운 승리는 바로 인종차별에 대항하는 인간성의 승리였다고 감히 말하고 싶다 . 학생들이 단 한번도 패하지 않고 13 연승이라는 대기록을 올렸던 힘의 원천은 무엇이었을까 . 나는 이것이 상대팀을 무찌르는 것보다 자신들 안에 있는 ‘ 인종차별 ’ 을 물리치는 것이 더 힘들었기 때문이라고 생각한다 . 나의 자존심 , 상대를 인정하고 싶지 않는 이기심들이 선수들 마음에 조금이라도 남아 있었다면 단 1 승도 불가능했을 것이다 . 덕분에 진정한 의미의 우주를 지배한 ‘ 타이탄 ’ 이 될 수 있었다 .

분 코치의 딸은 네일아트를 좋아하고 , 요스트 코치의 딸은 풋볼에 미쳐있다 . 하지만 취향이 완전히 다름에도 불구하고 두 소녀는 친구가 된다 . 선샤인은 캘리포니아 출신의 히피 백인이지만 흑인 레브가 치는 장난을 기분 좋게 받아준다 . 이처럼 영화는 다양한 등장인물들이 흑백을 넘어 어울리는 것을 보여주면서 , 모든 것은 ‘ 취향 ’ 과 ‘ 개성 ’ 일 뿐 결코 흑백의 문제가 아님을 역설하고 있다 .

현재 미국사회는 어떠한가 . 정치인이나 사회지도층일수록 ‘ 인종차별주의자 ’ 라는 딱지를 ‘ 아동범죄자 ’ 만큼이나 두려워한다 . 마음 속까지는 어떨지 모르겠으나 적어도 흑인들은 과거와 같은 차별을 받지 않는다 . 또한 그들은 미국의 제 2 인종으로서 사회 곳곳에 영향력을 행사하고 있다 . 미국인들은 지난 20 세기의 동안 냉전을 치러냈을 뿐만 아니라 흑백갈등이라는 내부와의 적과도 승리한 셈이다 .

영화를 보고 난 뒤 나는 ‘ 차별 ’ 에 대하여 차분하게 생각해보게 되었다 . 이 세상에는 여전히 너무나 많은 차별이 존재한다 . 인종차별뿐만 아니라 빈부격차 , 남녀차별 , 지역주의 , 세대갈등 같은 문제들은 여전히 우리 사회 내부에 암덩어리처럼 퍼져있다 . 차별을 양산하는 것은 바로 우리들의 마음이다 . 상대와 나의 ‘ 다름 ’ 을 인정하지 않고 나와 다르다는 이유만으로 무조건 ‘ 틀림 ’ 이라고 단정짓는 태도 말이다 .

이 복잡하고 다원화된 사회 속에서 과연 나는 어떤 기준과 가치를 가지고 살아야할까 . 하루에도 수십 명 나와 다른 사람들을 만나고 스쳐 지나가며 사는데 모든 사람을 다 어떻게 이해하고 소통할 수 있을까 . 이 영화가 주는 해답은 ‘ 인간성 ’ 이다 . 우리 모두 내면에 인간성을 가지고 있으며 따라서 나와 ‘ 다른 ’ 사람에 주목하기 보다는 나와 다른 ‘ 사람 ’ 에 주목하며 사는 것이 더 중요하다고 생각한다 .

지난 여름에 방한한 교황 프란치스코는 ‘ 자본이라는 우상숭배를 하지 말라 .’ 고 현대사회에 일갈한 바 있다 . 과학기술이 발달하며 물질문명은 인류에게 배고픔 대신 풍요로움을 안겨주었다 . 하지만 우리는 점점 기계화되어가며 인간애를 잃고 있는 것이 사실이다 . 자연이 주는 아름다움 , 친구가 주는 감동 대신 도대체 무엇을 섬기며 살아가고 있는 것일까 . 인간성이 소외되고 외적인 것만을 추구하는 오늘의 시대에 차별은 아직도 우리 마음에 현재진행형이다 . 하지만 ‘ 타이탄팀 ’ 이 보여준 승리처럼 나는 기적을 믿는다 . 우리가 바꿔나갈 수 있을 것이라고 .

긴 글 읽어주셔서 감사합니다 헤헤헿

영화 `리멤버 타이탄(Remember the titans)` 감상문 레포트

목차 없음

본문내용 ‘리멤버 타이탄’은 버지니아 주에서 흑인과 백인 각각의 고등학교가 TC 윌리암스 고교로 통합돼 ‘타이탄’이라는 하나의 풋볼 팀을 이루면서 시작된다. 당시엔 흑백차별 의식이 강했기 때문에 흑인과 백인 팀원들은 서로를 매우 싫어했고, 인종이 다른 코치를 거부했다. 이 영화에서는 적개심 가득한 그들이 2주간의 캠프 훈련 동안 하나가 되어가는 모습을 보여주었다. 또한 모두가 한 마음을 품고 뛰어야 하는 풋볼을 통해 학교의, 더 나아가 사회의 인종차별적 인식을 타개하고자 노력하는 모습을 그렸다.

나는 2주간의 캠프를 떠났을 때 팀원 간의 적개심을 깨기 위해 흑인코치 ‘분’이 지시한 바가 인상 깊었다. ‘분’은 흑인 한 명과 백인 한 명이 짝을 이루어 2주 내내 같은 방을 쓰고 서로에 대해 알아오라고 했다. 이는 내가 나중에 교사가 되었을 때 아이들 간의 갈등이 발생하면 ‘분’ 코치처럼 그를 해결하기 위한 창의적인 방법을 고민하는 교사가 되어야겠다고 마음먹는 계기가 되었다.

영화 리멤버 타이탄 감상문

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영화 리멤버타이탄….

Ⅰ. 머리말

바둑판의 흑 과 백이 싸우듯 흑인과 백인은 많은 갈등을 해왔다. 단지 피부의 색깔이 다르다는 이유만으로 두 인종은 많은 대립을 했고, 특히 백인은 흑인을 멸시하고, 모욕했었다. 물론 요즘 이러한 분위기는 많이 완화되었지만, 뿌리 깊었던 인종차별적 잔재는 여전히 존재하고 있으며, 미국 내 백인과 흑인의 빈부격차 문제또한 심각한 문제이다. 때문에 인종갈등을 소재로 한 영화는 많이 있으며 그 중에서도 이 리멤버 타이탄이란 영화는 응고된 인종갈등을 스포츠를 통해 융해시킨 명작중의 명작이라 평가받는다.

물론 세계에서 보기 힘든 단일민족 국가에서 살고 있는 우리에게 인종 갈등적 요소는 낯선 요소이다. 하지만 지구상의 많은 국가들이 인종갈등과 종교갈등으로 인해 몸살을 앓고 있으며, 이 내전은 심각한 수준이다. 같은 종인 인간이 단지 피부색이 다르고, 믿는 종교가 다르다는 이유로 피를 흘리며 서로에게 칼과 총을 겨누고 있는 것이다. 동물원의 사파리를 보면 같은 고양이과 동물인 사자와 호랑이가 한 울타리 안에서 살아간다. 하지만 생김새가 확연히 다른 이 둘도 가끔 으르렁 거리기만 할 뿐 서로를 죽일 만큼 공격하는 일은 거의 없다. 심지어 종을 넘은 사랑으로 인해 라이거가 탄생하기도 한다. 그렇다면 만물의 영장이라는 사람은 왜 서로의 차이에 대해 맹수보다도 더 관용적이지 못한가? 그리고, 서로의 차이를 이해할 수 있는 방법은 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,본문 내용 中 발췌함,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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